Kort antwoord
Beoordeel vóór gebruik niet alleen wat een AI-tool kan, maar ook het doel, de gegevensverwerking, de voorwaarden, de kwaliteit van uitkomsten en de gevolgen voor medewerkers en leerlingen. Leg vast wie de tool mag gebruiken, onder welke voorwaarden en wanneer opnieuw wordt geëvalueerd.
Beantwoord eerst deze vragen
- welk concreet onderwijs- of organisatiedoel ondersteunt de tool;
- welke gegevens worden ingevoerd, opgeslagen of verder gebruikt;
- welke afspraken zijn met de leverancier nodig;
- welke fouten, vooroordelen of ongewenste uitkomsten kunnen optreden;
- welke menselijke controle blijft noodzakelijk;
- past het gebruik bij de leeftijd, rol en vaardigheden van gebruikers;
- hoe stopt of vervangt de school de toepassing wanneer dat nodig is.
Betrek verschillende perspectieven
Een technische beoordeling alleen is niet genoeg. Laat ook onderwijsinhoud, privacy, informatiebeveiliging, toegankelijkheid en praktische uitvoerbaarheid meewegen. Bij toepassingen met grotere gevolgen is aanvullende specialistische beoordeling verstandig.
Leg de uitkomst vast
Noteer het toegestane doel, de gebruikers, instellingen, beperkingen en evaluatiedatum. Zo voorkom je dat een kleine proef ongemerkt uitgroeit tot breed gebruik zonder passende afspraken.
Bronnen
Wetgeving, diensten en gebruiksvoorwaarden kunnen veranderen. Controleer bij een concrete keuze altijd de meest actuele officiële informatie.