Over mij

Onderwijs en technologie bij elkaar brengen.

Portret van de persoon achter AI in de klas
Ivo Stoetman

Na zes jaar als leerkracht te hebben gewerkt, help ik nu scholen om AI praktisch, begrijpelijk en veilig in te zetten.

Maak persoonlijk kennis
Op de padelbaan met racket en bal
Persoonlijk verhaal

Technologie begrijpen,kinderen blijven zien.

In het Groningse Haren heb ik van huis uit meegekregen dat het belangrijk is om andere mensen te helpen. Ook gold bij ons thuis: doe maar normaal, dan doe je al gek genoeg. Dat probeer ik mee te nemen in mijn begeleiding. Iedereen zit op een ander niveau en juist door geduld op te brengen en elkaar te helpen, ontstaat er verbinding in een team. Ik krijg er energie van als ik mensen zie groeien en hen daarbij kan helpen.

Voor de klas

Zes jaar lang heb ik met veel plezier als leerkracht gewerkt. In die jaren heb ik van dichtbij gezien wat technologie kan betekenen voor het onderwijs, maar ook hoe belangrijk het is om bewust keuzes te blijven maken.

Naast het werk

Naast mijn werk ben ik graag sportief bezig. Ik hou van gezelligheid en ben gek op balsporten. Die combinatie heeft geresulteerd in een nieuwe passie: padellen!

Visie

Bewuste keuzesmaken in een wereldmet technologie.

Beweging, spel, contact en echte ervaringen blijven onmisbaar voor kinderen.

Het is van belang dat technologie daar geen verandering in brengt. Daarom pleit ik niet voor méér schermtijd. Tegelijkertijd vind ik het belangrijk dat we kinderen goed voorbereiden op een wereld waarin AI en technologie een steeds grotere rol spelen.

Het doel is daarom niet om zoveel mogelijk technologie te gebruiken, maar om te leren hoe je er bewust, kritisch en verantwoord mee omgaat.

Poppetjes die samen verbinding verbeelden
Menselijk blijven
Beweging, spel, contact en echte ervaringen blijven onmisbaar voor kinderen.Het is belangrijk dat technologie daar geen verandering in brengt.